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第十四章 画扇面

下班后,莫竹买了点水果、糕点什么的,就往于德光老师所居住的小区去了。

“呦,小莫来了,不用打电话,不用登记,进就行!”门口保安认出来了他,他也是经常来的,脸熟。

据说在帝都相声社,火不火那得是师傅于德光小区保安说了算,你在外面再厉害,卖票再多,保安不认识,你还是得乖乖的打电话、登记才能进门。

据说现在很多玖字科的学员,梦想就是来师傅家的时候,小区保安能不拦他了...

赶着到了家,师娘给开了门,埋怨了他来就来还带什么东西,接着就跟他说老师正在书房听曲儿呢,让他直接去书房就行。

到了书房,就听到里面录音机放的三弦伴奏,于德光正在唱小曲儿:

【天津城西杨柳青,有一个美女叫白秀英...】

这是《画扇面》的词儿,像这种传统小曲,一般是没有正词正调,一家一个词,一家一个调的。

没办法,现在一首歌曲发出去之后,录成磁带,卷成光盘,上传到网络上,大家都能听到一个标准的版本。

但曾经不行啊,那时候相声、评书、戏曲什么的,都是面授口述的,写出小曲的人这样唱完,这头一个学到的上南城表演时,少唱两句词,第二个学到的上北城表演时,短了两个调。

那北城和南城的人,听起来这小曲就不一样了。

再一个就是表演人员跨省演出,留下的曲子,或多或少会被当地的曲艺人学去,根据自己的地方特色改编改编,比如我这没有三弦,我改用二胡伴奏啦之类的。

所以很多传统的曲子,你能听到好多个版本,没有绝对的对错。

说回眼前,于德光老师调门很高,不过今天他唱的调却很低,不像是在练功。

虽已是有名的相声演员了,但他还是坚持日日练功,也是这么教育自己徒弟的,功夫一天不练,自己知;一周不练,同行知;一月不练观众知。

也是在这句话的影响下,莫竹才一直坚持出晨功的。

此时他的声音就像是在感叹,低诉,喃喃自语,莫竹也明白,以往老师唱这个小曲,每个乐段的最后一句,都会有众徒弟附和。

显然是听到这曲,又想起那俩离开的徒弟了。

这会儿,已经唱到了即将要开始画扇面的地方:【高丽纸,白生生,画几个扇面我显显才能!】

莫竹开口了,得告诉老师,您徒弟还不少,这没拜师的也能给您的曲子附和:

【画几个扇面我显显才能...】

声音一出,于德光转头,隔着书房的花瓶,就看到了莫竹,本来面无表情的脸立刻笑得皱纹都出来了,和蔼可亲的看着自己这个非常满意的学生。

坐在椅子上,伸手示意他进来,说道:“来,你来画!”

莫竹一笑,这是要考我了啊,看看我有没有忘掉他教的,不好意思,没忘:

【这一副扇面画的北京城,北京城来实在威风...】

就这样,莫竹唱,于德光给和声,师生俩在书房愉快的唱起了小曲儿。

曲儿一唱完,于德光就问了:“什么时候来的?”

“刚来没多久...”

接着就是于德光问,莫竹答的时间,他在回答中,告诉了对方自己成功考进电视台,已经成了一档节目的主持人了。

于德光听了果然是心情大好,告诉莫竹,在电视台,要是需要帝都相声社帮助演出,那就吱一声,想要什么演员他给你派过去什么演员,保证配合度。

受欺负了就说,咱能摆平就摆平,摆平不了...

按理说,这会儿也该接个什么摆不了咱想办法之类的,但于德光可是相声演员啊,包袱张口就来,说道:“摆平不了,咱就哭,哇哇大哭,嚎啕大哭!”

人还不只是说,还跟着做动作,相声演员的动作都比较浮夸,所以此时看于德光,就像是老顽童一样,莫名的有一种反差萌。

莫竹笑着点头:“行,我拿眼泪我淹死他!”

玩笑过后,于德光继续说,让他在外面放心大胆的闯,什么时候闯不下去了,还是考试那天的那句话,这永远欢迎你。

师生俩正聊的欢乐,那边师娘叫吃饭了,莫竹也见到了于德光的儿子,放学回来的于小宝。

他看到莫竹来也挺高兴,一口一个竹子哥叫着,毕竟当年竹子哥经常带着他出去玩,当时其他哥哥,都觉得他年纪小,不爱带他玩。

吃饭间,于德光跟师娘聊起了莫竹,说他现在发展可好了,而且也没忘了自己教过的功课,《画扇面》唱的依然很好。

这时候还有些小孩心态的于小宝立刻表示,自己也行啊,不就是画扇面嘛?当即就开口了,唱的是第一幅扇面,京城那段,然后他就出错了。

本来是【里九外七皇城四】,小宝唱成了【里七外八皇城四】。

刚才还笑眯眯看着儿子的于德光,笑容突然消失,变得特别严肃。

这种表情,只要是跟着他上过课的人,看着都害怕,包括莫竹,每当这个表情出来的时候,就有人要受罚了,轻则罚站,重则练不好不让吃饭。

莫竹心里为于小宝惋惜,你说你吃饭时间非要表演这个,这看着满桌的菜被罚不让吃了,多难受啊?你吃完了再显摆嘛!

果然,少班主小朋友,被呵斥去背词去了,顿时眼泪就差点下来喽,估计心里也在后悔为什么不吃完饭再显摆。

但少年心性嘛,想在哥哥面前展示一下自己。

“里七外八什么东西,这点常识都不知道,北京城里面九个门,外面七个门,皇城四个门的意思,这都不懂,真是...”于德光表面在呵斥,实际上也是在解释,这样一解释,记得牢。

这种小曲的歌词,懂意思之后才背的更快,也不会出现这样常识性的错误。

死记硬背不行,可能当时记下来了,但没过多久,就还给老师了。

吃饭期间,莫竹突然发现,自己好科普这件事,怕就是跟于德光学的,明明解释这一句就行了,他居然直接开始讲起了城门的故事,莫竹也听的津津有味。

学会了,回头吃饭的时候跟林韵涵讲讲,等会,我干嘛只想着给她讲啊?

当然听的津津有味,吃的也是津津有味,师娘的手艺可太好了,津城、帝都两地菜色完美驾驭,少班主小朋友吃不上真是血亏啊。

“师娘,您这太绝了,那鸡腿啥的能不能我打个包,明儿早当早饭啊?”

“别问,直接带走,你要想,连盆一块端都成!”

师娘笑眯眯的回应,下厨的人,最爱看到的就是自己做的菜被光盘了,即便做多了吃不完,人家还要打包带走!