一
时间过得挺快，转眼之间，已快到期未。
为丰富课余活动而成立的篮球小组，活动时间也有一个多月了。本来考虑到快要期未考试了，丰小凡正想和大家商量一下，是不是减少活动次数或者干脆停止活动算了，也好让大家全身心地投入到期未考试的准备当中去，毕竟他们的主要任务还是学习，加上高二还要分文、理科，这个时间段对大家来说，是一个非常重要的节点。但就在这时，纪大立却找他说，班主任让他去他的办公室去一趟。
听到班主任找自己，丰小凡本能地考虑到，是不是班主任和他想到一块了，也担心他们打篮球影响学习，现在快到期未了，让他们还是集中精力学习为好。但当他来到班主任办公室后，刘海华第一句话却问他：“小凡，你们篮球小组都成立这么长时间了，练习的成果怎么样啊？”
一直想着打篮球影响学习的丰小凡，想都没想就说：“老师，我们当初成立小组也就是为了找个项目活动一下，好增强一下体质，保证不生病，也好不耽误学习，眼看快期未考试了，我们正准备停一阵呢，你不用担心。”
刘海华听丰小凡冷不丁这么说，顿时笑了起来，说到：“这么说你们练习的成果看来不大啊。哎，前两天，二中校长到咱们学校来，时校长还把你们成立的篮球小组，当成一个小经验介绍给人家，人家校长还挺感兴趣。这不，昨天特意打电话过来，说他们想跟咱们搞个篮球比赛呢，一方面增进两校友谊，另一方面也借这个机会把你们的做法在全校给推广一下，这也算素质教育一个很好的例子啊。但现在听你这么一说，这事还真是有点难办了啊！”
在丰小凡的内心之中，完全没想到，班主任会跟他讲这么一件事，他当时就一愣，但随即就又改口说：“我们也不是完全瞎练，加上我们小组的人都是喜欢篮球的，要是真能有个比赛也挺好的啊。”
“真的假的？要是这样，那我可跟校长去说了啊，要是这事真定了下来，你们可得努力，别输太多，给咱们学校丢脸啊。”见丰小凡没有任何犹豫地反转，刘海华一面忍着笑，一面问丰小凡。
“老师，您就放心吧，肯定不会，我们小组保证不给你和校长丢脸。”丰小凡信誓旦旦地说到。
二
突如期来的比赛计划完全打乱了丰小凡之前心中的节奏。为了做好比赛前的准备工作，他把小组所有人叫到了一起，和大家商量一下该如何做好比赛的准备事项。而一听说要和二中打比赛，大家也都很兴奋，七嘴八舌地说着自己的想法。
纪大立首先提议：“咱们必须要增加一下训练的时间，而且最好训练的时候，再找体育老师给指导一下。”
“可是我们也快期未考试了啊！再增加训练时间会不会影响考试啊？”也有人小声地嘟囔着。
就这样，整个篮球活动小组的意见很快就分成了两个派别。
一派认为，这次和二中的篮球比赛是两校校长确定的交流活动，所以心中一定要重视，而且不能给学校丢脸，因此小组必须要加大训练的力度，增加训练的时间。
而另一派则认为，篮球比赛就是两校之间的一个普通交流，所以不应该影响学习，大家还是应该以学习为重点，抓紧时间复习，保证考个好成绩，在保证学习的基础上，可以抽出一点时间来进行训练，就当成是学习后的放松。
就在大家争论的时候，只见班主任刘海华和体育老师乔建立一起走进了教室，丰小凡赶紧示意大家停止争论，并把大家的意见和两位老师简要地说了说。
刘海华听完丰小凡的介绍后，看了看大家，说：“我和你们的体育老师也交流了意见，估计大家现在肯定是一个非常矛盾的心理，所以我们两人就赶紧过来了。首先我也觉着咱们肯定不能因为这次比赛耽误了学习，毕竟期未考试很快就到了。但同时呢，我们也得重视这次两校的交流活动，毕竟这是咱们校长亲自牵头组织的交流活动。所以我和你们体育老师商量了一下，觉着咱们这样比较好，我们每天下午大课间的时间拿出半个小时，由你们体育老师带队，集中训练，周六下午你们晚一点回家，放学后，再集中训练一个小时，这样基本能既不耽误学习，还能保证你们的训练要求，你们觉着怎么样？”
丰小凡他们听班主任这么说，大家相互看了看，都觉着这主意行，就异口同声地说：“我们一定努力训练！。”
三
球队的训练按计划进行着。
对丰小凡他们来说，乔建立老师的现场指导让他们收获很大。平时上体育课，大家基本上就是以活动身体为主要目的，但由于这次是比赛，乔老师重点加强了对他们的战术讲解和运用示范。队员的无球跑动、相互掩护、传球技巧和战术的运用等都让丰小凡他们是大开眼界。除此之外，乔老师还给他们增加了投篮的训练。从投篮姿势、角度和力度等方面都进行了详细地示范和讲解，并指导他们进行了重点训练。
由于此次比赛对六中来说，是有史以来第一次和其他学校进行校际比赛，高一年级的所有同学都很关注这次比赛。而对一班同学来说，则更是兴奋得很，一有时间同学们都会到他们训练的场地中去给他们加油，这也给了丰小凡他们很大的动力，大家每个人训练得也更加卖力，都希望能在这次的比赛当中给学校争光。
经过两校领导的商量，此次比赛的日期也很快就定了下来。两校考虑到临近期未，学生复习的压力比较大，决定尽早组织这次比赛。综合各方面的因素，最后将比赛时间定在6月10号，也就是下周五。而二中为了体现对此次比赛的重视，表示将特意组织一只女生啦啦队，随队一起到六中进行交流。
而刘海华在听到二中还组织了女生啦啦队的消息后，赶紧找到时秉秋汇报了这个消息，并请示是否也组织一支啦啦队。时秉秋一听顿时乐了，他笑着说：“这也挺好，友谊赛吗，这样也有点气氛。既然他们组织了，那我们也组织一支。”
得到了校长的肯定答复，刘海华回到办公室后，就和其他班的班主任商量此事，大家一致表示，全力支持，并决定由每个班抽十个女生，组成一支女生啦啦队，也体现六中师生良好的精神面貌。
而胡春霞则自告奋勇地承担了此次啦啦队的组建任务，她和其他班的几个负责的同学还为此专门开了几次小会，一起商量给球队的加油方式和口号。
四
比赛如期进行。
整个篮球场围满了前来加油观战的两校同学和老师。二中看来对此次友谊赛确实很重视，不但来了独特的女生啦啦队，还来了不少前来观战的师生。而六中由于占主场优势，高一师生几乎是全体出动。
两校校长在比赛前做了简单的致辞，时校长首先对二中积极组队前来参加此次活动表示感谢，并希望两校通过此次比赛增进交流，加深友谊。二中胡校长则感谢六中组织的这次友谊赛，为两校增进交流提供了宝贵的机会，并希望两校师生今后在各个方面多进行交流。
随着裁判一声哨声，比赛正式开始。
只见二中开球队员一个鱼跃,把球挑到了已方场内，率先抢到了球。丰小凡马上指挥队友展开防守队型。在赛前讨论中大家一致认为，由于对二中风格不太熟悉，刚开始不易逼得太紧，消耗太多体力，所以丰小凡和队友并没有太往前顶，只是看住对方传球路线。
二中队员一看并没有太多突破的机会，就在外围不停的倒手，并突然由其二号一个远射，但球并没有进，并被纪大立抢到。丰小凡随即组织转入进攻，但二中队员似乎很兴奋，从半场就开始紧逼，丰小凡见大家并没有太多机会，就自己往篮下跑，对方一个队员赶紧跟上，就这一瞬间，纪大立带球一个转身，突破对方队守队员，用一个反弹就将球传给了丰小凡，丰小凡刚想起身投篮，见对方一位球员已经跟上，就将球又传给后跟上来的孙天立，孙天立见眼前正好一个空档，没有犹豫就起身投篮，球应声入网。场下围观的同学见他们打了这么一个漂亮的配合，都拼命鼓掌，女生啦啦队也喊起了口号，整个比赛气氛立即被点燃了。
二中所有队员显然被这一进球激起了斗志，开始拼的更凶了，其啦啦队的女生们也不停地喊着口号。双方你来我往，不停地变换着进攻和防守的状态，得分也交替领先着。半场结束后，乔建立老师赶紧把自己发现的一些问题和队员们先说了说，又对丰小凡和纪大立说，你们最好还是在下半场以防守为主，先节省体力，因为上半场二中拼得太凶，估计最后体力肯定跟不上来，到时间你们再发力，赢得机率较大。
按照乔建立老师的战术安排，丰小凡和所有队友下半场加强了防守，二中队员虽然努力想打破局面但也并没有好的办法，由于前面拼得太凶，体力开始逐渐跟不上。乔建立在场外也发现了对方体力开始下降，就赶紧给队员打手势，要求大家加强进攻。这一战术安排果然有效，二中队员由于体力跟不上，被丰小凡他们连连得手，比分开始拉开，到结束时，双方打成36：28，丰小凡他们最终赢得了比赛。
而胡春霞带领的女生啦啦更是处在了一片兴奋和叫喊之中。（未完待续）