我对老师的恐惧感情并没有因为年龄的增长而缓解多少，依旧在老师面前刻意的收敛，装出一副乖乖好学生的样子。
以为自己还像小时候那样在老师面前保持安静不说话就是老师最为放心喜爱的样子，殊不知，时代已经改朝换代了，老师们一直都喜欢那些长相好看的学生，以前喜欢那些听话学习刻苦的莘莘寒门学子，现在，更喜欢那些家里有背景，家长经常和自己沟通的多才多艺的学生们。
苏晓晓在这些学生们中尤其耀眼，我几乎已经放弃挣扎了，就那样吧，最后，我们不会因为博得了老师的喜爱而在最后至关重要的考试中能多加几分，也不会因为没有老师的喜爱而改变自己的人生道路。
一切都是由自己的内心决定的，别人的看法对自己能起着多大的决定性作用呢？我在难堪的时候在心里反反复复的宽慰自己。
就当没有听出苏晓晓那一遍遍隐藏在不耐烦地故意提高声调的追问“安然，你还没找到？”后面的昭然示众的恶意，就当没看到老师是不是的从卷子后面抬头向我们这边张望的欲言又止的目光。
随他去吧，我还不爱干了呢，当然，不得不承认，我对这一切的厌弃和抗拒全都是因为我的力不从心。
“要不然还是我来记分数，你来读吧。”，苏晓晓沉着个脸，好像十分着急的样子，一副标准的身为班干部责任感和荣誉感爆棚的样子。
看了真让我想上去扯她的头发，撕掉她脸上的画皮，我正要回答，好啊，随你的便，办公室门口就走进来一个熟悉的身影，看了让我有如看到了故乡亲人的感觉。
张超看见我先是一愣，马上又换上欣喜的表情，“安然，你在这里干嘛呢？”，语气里十分自然亲昵，好像这是在他的地盘一样，大大咧咧，旁若无人的走到了我的身后。
我顿时就像是受气的熊孩子有了家长的撑腰般松了一口气，整个人也不那么紧绷的难受了，看着他笑一下，然后说“我们在这核对成绩排名次呢，你怎么也来啦？”，随着我笑容绽放的还有我的心情。
我感觉他真是一个天降救兵，将我在这压抑的气愤中解救了出来。
“你们班的成绩这么快就出来啦，我们班的应该也快了，要不要我帮忙？”，她语气轻松的询问道，好像还充满了期待。
我刚想说“好啊。”，就听见从她一进门就被我们晾在一边的苏晓晓抢先说了一句“这是我们办自己的事，还是别让外班人插手比较好。”，说完征求的眼神看向我们班主任。
班主任动了动嘴角并没有说什么，场面一时十分尴尬，我刚想解个围说些什么，但张超已经反应过来了，对着苏晓晓很不客气的说，“这位美女说的有些夸张了吧，我们可是兄弟班啊，几乎所有的老师都是配套的，你说就分数排名这点小事还要藏着掖着的，难道是怕我们班考的太好了，你们落后的太惨了不成。”，说着有配上他爽朗的笑声。
听在我的心里，就像是舞蹈的脚步声踢踢踏踏，让我开心快乐极了。
但是他的这么直白的说法听在苏晓晓心里，却像是揭开了他虚掩的假面，让他花容失色，嚣张的气焰也下去了一半。